Die CD „Catalyst“ der Washington Winds unter der Leitung von Edward Petersen versammelt 20 Werke für Blasorchester. Das Programm reicht von Fanfaren und Konzertstücken über lyrische Titel bis zu Galopp, Marsch und Werken mit programmatischen Titeln. Damit bietet die Zusammenstellung Ansatzpunkte für unterschiedliche Konzertprogramme und für die Repertoirearbeit mit Jugend- und Mittelstufenensembles.
Der Titeltrack „Catalyst“ von Rob Romeyn setzt auf rhythmische Kontraste, wechselnde Metren und melodische Entwicklung. Die Verlagsbeschreibung nennt eine zunächst markante rhythmische Energie, eine anschließende Ausweitung des melodischen Materials und einen zeitgenössisch geprägten Schluss. Das macht das Werk zu einem möglichen Schwerpunkt des Programms, verlangt aber auch Aufmerksamkeit für rhythmische Präzision und den Zusammenhalt des Ensembles.
Weitere Titel lassen unterschiedliche Programmwirkungen erwarten. „Celebration Fanfare“ von Steven Reineke, arrangiert von Rob Romeyn, eignet sich dem Titel nach als eröffnender Akzent. Der Verlag ordnet das Werk allerdings dem Repertoire für fortgeschrittene Ensembles zu. Es sollte daher nicht ohne Prüfung der Partitur als Stück ab Stufe 2 eingeplant werden. „Petersborough Sleighride Galop“ von Albert Eilenberg in der Bearbeitung von Andrew Glover bietet einen Kontrast zum eher konzertanten Charakter solcher Eröffnungswerke. Auch „Catapult!“ von David R. Huckeby und „Tornado Alley“ von James Susi weisen bereits durch ihre Titel auf ein bewegungsreiches Programmprofil hin.
Lyrischere und nachdenklichere Perspektiven eröffnen unter anderem „To A New Journey“ von Naoya Wada, „Among The Stars“ von Galvin, „To Those Who Dream“ von Daehn und „The Morning’s First Light“ von Shaffer. „A Fond Farewell“ von Susi ergänzt die Auswahl um einen Titel, der sich für einen ruhigeren Moment im Konzert eignen könnte. „Petite Piece Concertante“ von Balay, arrangiert von Glover, und „From Wales To Harlech“ in der Bearbeitung von Glover erweitern das Programm um Werke mit Bezug zu Konzerttradition und Repertoirepflege. Dazu kommen „Swirling In The Light Bulbs“ von Sciaino, „Maelstrom“ von Neeck, „To Honor America“ von Swearingen, „Dancing In The Rain“ von Jarvis, „River Of Peril“ von Webb, „Spring’s Awakening“ von Bell, „With One Courageous Voice“ von Eastmond und „Island Fiesta“ von C. T. Smith.
Für Musikpädagoginnen und Musikpädagogen sowie Dirigentinnen und Dirigenten liegt der besondere Nutzen der Zusammenstellung in ihrer stilistischen Bandbreite. Die Werke können unterschiedliche musikalische Schwerpunkte in die Probenarbeit einbringen: rhythmische Genauigkeit, Artikulation, dynamische Abstufung, melodische Gestaltung und das Zusammenspiel innerhalb des Klangkörpers. Welche Titel sich tatsächlich für ein Ensemble ab Stufe 2 eignen, lässt sich jedoch nicht allein aus der Titelliste ableiten. Schwierigkeitsangaben und Anforderungen an Tonumfang, Rhythmik, Besetzung und Ausdauer sollten anhand der jeweiligen Partitur geprüft werden. Die Einstufung kann zudem je nach Verlag und Bewertungssystem unterschiedlich ausfallen.
Auch die Interpretation der Washington Winds unter Petersen sollte für eine vollständige Rezension direkt anhand der Aufnahme bewertet werden. Ohne Hörvergleich lassen sich weder Klangbalance, Artikulation und Tempi noch die Präzision der Ausführung verlässlich beurteilen. Die vorliegende Einordnung bezieht sich daher auf die Werkauswahl und nicht auf die klangliche Qualität der Aufnahme.
„Catalyst“ ist damit vor allem als breit gefächerte Repertoireübersicht interessant. Die CD kann Dirigentinnen und Dirigenten sowie Lehrkräften Anregungen für Programmgestaltung und Werkrecherche geben. Für die Auswahl einzelner Stücke im Jugend- oder Mittelstufenbereich bleibt der Blick in die Partitur entscheidend.
Helmut Schwaiger (KI)
